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miércoles, 16 de septiembre de 2015

Lesson 3: My classroom

Lesson 3: My classroom. (Colors, numbers, class objects...)

Seguimos con los numeros y vamos a ir poco a poco; con los de tres y cuatro años aprenderemos del 1 al 10 mientras que con los de  años ya podemos llegar hasta el 20

Empezamos como siepre con unas canciones sencillas


  



  




Jugamos a que cuenten los alumnos de la clase .... primero cuantas niñas o cuantos niños, después cuantas ventanas o cuantas sillas ..... HOW MANY.......

Y vemos unos big books muy divertidos

The crayons book by Drew Darwalt                                10 dots by Donald Crews

   


Hacemos un pequeño proyecto para decorar la clase.... THE NUMBERS TRAIN


   


Jugamos a unos juegos en la pizarra digital


https://www.abcya.com/games/number_bingo


Y terminamos con los proyectos y juegos
NUMBERS


NUMBER DICE: TOTAL RESPONSE GAME


  


DIANA VELCRO NUMBERS


NUMBERS TREE GAME


  


   


NUMBERS TRAIN POSTER





lunes, 14 de septiembre de 2015

Lesson 3: My Classroom

Lesson 3: My classroom. (Colors, numbers, class objects...)

CLASS RULES

Cantamos unas canciones para seguir las normas en clase
*  Primera norma: hacer bien la fila 
- supersimplesongs - line up              

 

* Segunda norma:Limpiar siempre después de trabajar o jugar 
- supersimple songs - clean up                                       Kiboomers -Time to clean up


* Tercera norma: Silencio en clase



Decoramos la clase con las normas a seguir durante estos años

THE RULES TRAIN













lunes, 5 de enero de 2015

UNIT 3: My Classroom

Seguimos con la lección 2 y ahora vamos a repasar los colores.

Para ello como siempre primero usamos unas cuantas canciones pegadizas.

supersimplesongs - I see something blue
supersimplesongs- I see something pink
Kiboomers - What colour are you wearing?
Mapleleaflearning - what´s your favourite colour
Dreamenglishkids- I can see colours
Dreamengishkids - Learn 9 colours

Después vemos unos cuentos (big books)

Dogs colorful day by Emma Dodd               monsters love colours by Mike Austin




                                            The day the crayons quit by Drew Dywalt


Usamos flashcards...


Jugamos a un juego muy divertido que se llama Simon Says... touch something (yellow, blue....)

Y preguntamos a l@s niñ@s  "What´s your favourite colour)?" and  Is this (red, blue...)?... What colour are you wearing today?...

Vemos un video divertido




Tambien jugamos a un juego en la pizarra digital

http://www.sheppardsoftware.com/preschool/colors/colorgame.htm

sábado, 3 de enero de 2015

UNIT 3: My Classroom

Finalizamos la lección 2 aprendiendo los objetos cotidianos que rodean a los niños en la clase y las herramientas que utilizan en su día a día en la clase 

Para ello esta vez empezamos con un juego en la pizarra digital

Resultado de imagen de english for little children

http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/132_English_for_Little_children/index.html




Resultado de imagen de dream english kids school


Vemos un video superdivertido

WOW ENGISH TV. Funny English with Steve and Maggie - Back to school 



Jugamos Simon says: touch the (door, window....); bring me a (pencil, crayon....); What´s in your pencil case?...

Por ultimo repasamos todos los días el vocabulario correspondiente a los materiales de la clase al crear un póster para los ayudantes (Class Helpers)que se encargan de repartir el material (books, crayons, pencils...) o de las diferentes tareas de la clase (clean the class, lights on...)



Aqui os dejo unas fichas para trabajar los objetos de la clase 

Ver las imágenes de origenVer las imágenes de origen

Y pur último las normas de clase

THE RULES GAME