domingo, 29 de junio de 2014

UNIT 8: THE CITY.

 *      UNIDAD 8: THE CITY

BATERÍA DE ACTIVIDADES Y TAREAS: UNIDAD 8: THE CITY 

·     Sing What do you see? (Means of transports)
·     Play the miming game (Which means of transport)
·     Extra activity: Draw your favourite means of transport
·     Watch a video
·     Completar una ficha sobre los medios de transportes
·     Diferenciar entre los medios de transportes aereos o acuaticos o de Tierra
·     Trabajar con un compañero: Ask what’s your name?  My name is…..
·     Extra activity: The circle game. Ask and answer what’s your name?
·     Escribir su nombre en una tarjeta identificativa
·     Sing the Feelings song (Kiboomers)
·     Trabajar con un compañero preguntando como se encuentra hoy (How are you?)
·     Diseñar un emoticono expresando como se sienten
·     Escuchar una canción y expresar que sentimientos le produce
·     Extra activity: The circle game. Ask and answer how are you? I am …..
·     Elaborar un proyecto personal (medidor de emociones diario)
·     Role play: Hello... What´s your name?...How are you?
·    Interactive Whiteboard: Game: 
·     Elaborar un diccionario personal con imágenes con el vocabulario aprendido
·     Sing the goodbye song (Kiboomers)
·     Play Wave Good-bye! See you!
·     Extra activity: The circle game. Say goodbye/ see you

Empezamos viendo los medios de transporte

Recordamos canciones del año pasado y un video



- Jugamos a adivinar el medio de transporte que hace el profesor
- Jugamos a un juego en el que cada niño tiene que imitar un medio de transporte y el resto de la clase tiene que adivinar cual es...





Vemos la diferencia entre algunos medios de transportes... cuales van por tierra (land), aire (air) o agua (water)

Modes of Transportation - Smile and Learn



Y por último preguntamos a los niños que medio de transporte usan para venir al colegio, ir de vacaciones, ir al parque....


martes, 24 de junio de 2014

UNIT 8: THE CITY

*      UNIDAD 8: THE CITY

Seguimos con la lección 8: La ciudad...

Una vez que ya hemos visto los medios de transporte pasamos a la ciudad en si misma... para ello vemos los edificios que conforman una ciudad

English singsing. Introduction of my town 
The guided path - Public places in my town

Jugamos a un juego en la pizarra digital...




Vemos un video

Hacemos unas fichas sencillas
   

Y emoezamos a ver como preguntar y dar direcciones sencillas en ingles



Jugamos a unos juegos en la pizarra digital 








Y por último vemos las preposiciones básicas de espacio para poder ubicar edificios

Smile and learn prepositions                                   Miss Gisela -Prepositions of place 


Y jugamos a un juego en el que los niños y niñas tienen que colocarse en parejas o grupos y ponerse seg un el profesor diga utilizando una preposición (between, in front of...)

Utilizamos unas sencillas fichas





sábado, 21 de junio de 2014

UNIT 8: THE CITY



*      UNIDAD 8: THE CITY

Terminamos la lección de la ciudad con un proyecto chulisimo....

Cada niño se encarga de hacer un edificio publico de la ciudad con materiales sencillos ademas de su casa o su edificio y luego poco a poco los vamos poniendo todos juntos sobre unas cartulinas donde vamos dibujando el plano de una ciudad.....