domingo, 29 de junio de 2014

UNIT 8: THE CITY.

 *      UNIDAD 8: THE CITY

BATERÍA DE ACTIVIDADES Y TAREAS: UNIDAD 8: THE CITY 

·     Sing What do you see? (Means of transports)
·     Play the miming game (Which means of transport)
·     Extra activity: Draw your favourite means of transport
·     Watch a video
·     Completar una ficha sobre los medios de transportes
·     Diferenciar entre los medios de transportes aereos o acuaticos o de Tierra
·     Trabajar con un compañero: Ask what’s your name?  My name is…..
·     Extra activity: The circle game. Ask and answer what’s your name?
·     Escribir su nombre en una tarjeta identificativa
·     Sing the Feelings song (Kiboomers)
·     Trabajar con un compañero preguntando como se encuentra hoy (How are you?)
·     Diseñar un emoticono expresando como se sienten
·     Escuchar una canción y expresar que sentimientos le produce
·     Extra activity: The circle game. Ask and answer how are you? I am …..
·     Elaborar un proyecto personal (medidor de emociones diario)
·     Role play: Hello... What´s your name?...How are you?
·    Interactive Whiteboard: Game: 
·     Elaborar un diccionario personal con imágenes con el vocabulario aprendido
·     Sing the goodbye song (Kiboomers)
·     Play Wave Good-bye! See you!
·     Extra activity: The circle game. Say goodbye/ see you

Empezamos viendo los medios de transporte

Recordamos canciones del año pasado y un video



- Jugamos a adivinar el medio de transporte que hace el profesor
- Jugamos a un juego en el que cada niño tiene que imitar un medio de transporte y el resto de la clase tiene que adivinar cual es...





Vemos la diferencia entre algunos medios de transportes... cuales van por tierra (land), aire (air) o agua (water)

Modes of Transportation - Smile and Learn



Y por último preguntamos a los niños que medio de transporte usan para venir al colegio, ir de vacaciones, ir al parque....


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