funnyclasses: enero 2015

viernes, 30 de enero de 2015

UNIT 1: Routines (Days of the week, months...)

LESSON 1: ROUTINES

Canciones:

Kiboomers - days of the week

Adams Family - days of the week

Kiboomers -Months of the Year

Kiboomers - Month Song for Kids

Kiboomers - If you Know all the Seasons

Have fun Teaching - Seasons Song

Kiboomers - What´s the Weather Like Today

BATERÍA DE ACTIVIDADES Y TAREAS: UNIDAD 1: Rutinas

· Sing the days of the week (Kiboomers)

· Play is it Monday?

· Extra activity: Play what day is today?

· Sing What´s the Weather Like Today (Kiboomers)

· Play is it sunny? B1 B2

· Play how’s the weather today?

· Extra activity:

· Sing the months of the year song (Kiboomers)

· Play which month is it?

· Sing seasons song for children (Kiboomers)

· Play seasons

· Play what’s your favourite season?

· Completar una ficha sobre los días de la semana, los meses y las estaciones del año

· Completar, comprender y representar un dialogo sobre los días de la semana, los meses y las estaciones

· Role- play: Weather forecast on TV

· Elaborar un diccionario personal con imágenes con el vocabulario aprendido

· Project: Elaborar un calendario para la clase

· Extra activity: Interactive whiteboard.

Comenzamos lección nueva.... las rutinas; es decir, los días de la semana, los meses del año, las estaciones y el tiempo atmosférico

Vamos poco a poco.... primero los días de la semana

Las canciones que cantamos en clase

supersimplesongs days of the week
mapleleaflearning days of the week

Kiboomers - days of the week

Adams Family - days of the week

Vemos unos videos basados en un big book

- Today is Monday by Eric Carle

-The Hungry Caterpillar by Eric Carle

Y practicamos con flashcards y diferentes juegos

Aqui os dejo unas fichas para practicar los dias de la semana

Seguimos con los meses del año

Las canciones que cantamos en clase:

supersimplesongs months of the year

mapleleaflearning months song

Kiboomers -Months of the Year

Kiboomers - Month Song for Kids

Vemos unos videos e historias

Twelve Hats forLena by Karen Katz

All Year Round by Susan B Katz

Y también usamos flashcards y juegos... por ejemplo casa niñ@ debe saber reconocer en que mes es su cumpleaños. Para ello les pedimos que traigan unas fotos de casa y las colocamos cada una en su mes respectivo

Y unas fichas para practicar el writing sobre los meses del año

miércoles, 28 de enero de 2015

UNIT 1: Routines (Days of the week, months...)

Después de ver los días de la semana y los meses del año seguimos con las rutinas. Para ello ahora los niños deben saber reconocer las estaciones del año y también agrupar los distintos meses en esas estaciones

Para ello como siempre vamos a utilizar unas alegres y pegadizas canciones

mapleleaflearnign the seasons song
kiboomers if you know all the seasons clap your hands

También practicamos usando flashcards o juegos

Aqui os dejo unos Worksheets para practicar el spelling de las estaciones

Y por último... The Weather

las canciones que usamos en clase:

supersimplesongs How´s the weather
kiboomers What´s the Weather Like Today
Littlesongs What´s the weather like today

BigBook and stories

What will the Weather BeLike TOday by Paul Rogers

Maisy´s Wonderful Weather by Lucy Cousins

Unos videos

Steve and Maggie -What´s the Weather Like

más juegos y actividades....

Y unas fichas...

martes, 27 de enero de 2015

UNIT 1: Routines (Days of the week, months...)

Finalizamos la lección con un proyecto que se puede realizar tanto grupal mente como de forma individual....

Un calendario en el que los niños van anotando todos los días la fecha: día, mes... ademas de la estación y el tiempo climático..

Esta ficha la pueden usar en casa y practicar con los mayores todos los días

MY PERSONAL CALENDAR

Y unos juegos en la pizarra digital para practicar todo el vocabulario aprendido en esta lección

https://www.freddiesville.com/days-of-the-week-games/

https://www.eslgamesplus.com/days-of-the-week-esl-vocabulary-game/

https://learnenglishkids.britishcouncil.org/archived-word-games/hangman/days-the-week

https://www.abcya.com/games/days_of_the_week

https://www.mes-games.com/months.php

https://www.abcya.com/games/months_of_the_year

https://agendaweb.org/exercises/vocabulary/months-match-2

https://www.turtlediary.com/game/months-of-the-year.html

https://www.mes-games.com/weather.php
https://www.eslgamesplus.com/weather-vocabulary-esl-memory-game-for-beginners/

https://www.eslgamesplus.com/weather-vocabulary-esl-interactive-board-game/

lunes, 19 de enero de 2015

UNIT 2: What´s the time. Daily routines

UNIDAD 2: WHAT´S THE TIME: DAILY ACTIVITIES

BATERÍA DE ACTIVIDADES Y TAREAS: UNIDAD 2: what time is it: Daily activities

· Sing What time is it? (Dream English kids)

· Play what time it is?

· Diseñar un reloj y trabajar con un compañero preguntando what time is it?

· Sing wake up. Daily routines y Mullberrybush song (Dream English kids)

· Play routines: brush your teeth, eat breakfast…

· Extra activity: ask do you comb your hair?

· Extra activity: ask what do you do everyday?

· Completar un worksheet sobre las horas y las rutinas diarias

· Completar, entender y representar un dialogo con vocabulario sobre rutinas diarias.

· Role play: what do you do this afternoon?

· Play What’s the time Mr Wolf

· Elaborar un diccionario personal con imágenes con el vocabulario aprendido

· Escribir acerca de lo que hace en un día normal

· Project: Elaborar un horario personal con las rutinas diarias siguiendo un modelo

· Extra activity: Interactive whiteboard.

http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/132_English_for_Little_children/index.html

Seguimos con la lección 1: Las rutinas. En este caso vamos a ver las horas y las actividades diarias

Empezamos con las horas. A este nivel solo vamos a ver lo más sencillo, que son las horas en punto (o´clock).... para ello hacemos un repaso de los números del 1 hasta el 12

Vemos algunas canciones para repasar los números

supersimple songs five little monkeys
supersimple songs seven steps
supersimplesongs ten in the bed
kiboomers ten in the bed
nursery rhyme one two three four five, once i caught a fish alive

Usamos algunas flashcards y algunos objetos para repasar los números

Ahora vamos a ver las horas. Para ello aprendemos la expresión It´s ........ o´clock para decir las horas en punto

Utilizamos una canción muy divertida

Follow around the clock -Kiboomers

también vemos una pequeña historia con unos fáciles diálogos

GOGO Adventures - What time is it?

y por último practicamos con un juego usando un antiguo reloj y una pagina de internet

Resultado de imagen de clock kids

https://learnenglishkids.britishcouncil.org/es/games/whats-the-time

https://www.abcya.com/games/telling_time

Aqui os dejo unas fichas para practicar las horas en ingles con l@s niñ@s

CLOCK GAME

TIME WORKSHEETS

jueves, 15 de enero de 2015

UNIT 2: What´s the time. Daily routines

Seguimos con las rutinas y ahora vamos a empezar con las rutinas o actividades diarias.. cosas que hacemos todos los días....

Para ello vamos a empezar con las rutinas que los niñ@s adquieren por la mañana, antes de ir al colegio aunque también veremos otras actividades que los niñ@s realizan por las tardes o por la noche

Primero empezamos explicando a los niños que en la cultura británica el día se divide en varias partes (morning, afternoon, evening, night) y les ayudamos a dividirlas mediante las diferentes comidas que realizamos (beakfast, lunch, supper, dinner)

Resultado de imagen de parts of the day

Vemos un vídeo con las partes del día y las rutinas diarias

parts of the day and routines

Para aprender las rutinas como siempre vamos a usar una serie de canciones fáciles y divertidas. Primero recordamos las canciones que cantabamos en infantil

supersimplesongs this is the way kiboomers this is the way