UNIDAD INTRODUCTORIA I: Hello, friends!

      UNIDAD INTRODUCTORIA I: Hello, friends!

Seguimos con esta lección introductoria en la cual repasamos las formulas de cortesia. Para ello los niñ@s de la clase deben practicar todos los días la misma pregunta: "How are you today?" al mismo tiempo que aprenden y practican diferentes estados de animo y sentimientos

Recordamos  las canciones que cantábamos en infantil

- supersimplesongs if you are happy
- mapleleaflearning how are you

- kiboomers if you are happy

- Kiboomers - emotions song for kids

    

Introducimos una canción nueva 

- Feelings song (Dream English kids)

- Felings song for kids: How are you(Dream English kids)

En clase hemos usado dos herramientas diferentes para conocer los diferentes estados de animo y sentimientos:

varios cuentos basados en las emociones: 

The Colour Monster
Glad Monster, Sad Monster

 

Preguntamos a los niños que sensaciones les producen diferentes colores, o imagenes o música

También podemos preguntarles que es lo queles hace sentirse felices o tristes, o que les asusta

Vemos unos videos 

https://www.youtube.com/watch?v=kR6Qcqx2fJE

Steve and Maggie. How are you kids?     Steve and Maggie.If you´re happy 

una pelicula :
Inside Out 

Finalizamos esta lección con un proyecto personal en el que los niños elaboran un póster tamaño folio para practicar las rutinas de los saludos y las formulas sociales aprendidas durante esta lección introductoria 

   

Aquí os dejo el material necesario para hacer el poster de la clase y el proyecto sobre las emociones

  

  

Y jugamos a unos juegos en la pizarra digital para repasar el vocabulario aprendido  

    

https://mes-games.com/retired-games.php?cat=feelings

https://learnenglishkids.britishcouncil.org/es/category/topics/feelings

Y unas fichas para practicar el "writing"