Lesson 2: What´s the time? Routines. Everyday activities

Lesson 2: What´s the time? Routines. Everyday activities

Seguimos esta segunda lección con las rutinas y actividades diarias

Para ello primero explicamos a los alumnos que el dia esta dividido en tres partes: Morning / Afternoon / Evening / Night

Empezamos viendo canciones sobre las rutinas y las actividades diarias

- This is the way (supersimple songs)              - This is the way (kiboomers)

- What do you do everyday (Mapleleaf)            - What do you like to do (Mapleleaf)

Jugamos con los niños y niñas a que adivinen que actividad estamos haciendo mediante la mímica. Con los mayores podemos hacer que salgan ellos o ellas también y hacerlo mas interactivo

Jugamos a un juego en el que preguntamos a las niñas y niños cuando hacen una determinada actividad.... WHEN DO YOU HAVE A SHOWER / WATCH TV.....?

Les preguntamos a los niños que suelen hacer por la mañana o por la tarde ... WHAT DO YOU DO IN THE MORNIG / AFTERNOON...?

Y empezamos un proyecto.....jugamos a un juego en el que cada día un alumno o alumna debe decirnos si ha realizado las rutinas mas sencillas 

 

   

Aqui os dejo el material necesario para este juego